Laura en invierno

Este libro está dirigido a niños de 2 y 3 años de edad, ya que su portada está hecha de cartón duro y las láminas son gordas, aunque sería mejor si fuesen de cartón como la portada, ya que evitaría aún más el desgaste que se produce con el tiempo. Como se puede apreciar en la imagen, sus bordes son redondeados para una mejor manipulación por parte de los más pequeños. Además, el contenido es cercano a la vida cotidiana de los niños a los que va dirigido.

En cuanto a su estructura, consiste en un libro en el que las páginas de la izquierda aparecen en recuadros negros y en mayúsculas, por lo que no cuentan con mucho texto, mientras que en las páginas derechas se muestran grandes ilustraciones que describen el contenido del cuento. Todo ello con colores llamativos, lineas grusas y dibujos sencillos que provocarán la atención de los niños.

La protagonista de esta historia, como podemos apreciar, es Laura; una niña pequeña de unos tres años. En este libro el narrador no es la protagonista, sino que es un narrador omnisciente, es decir, es un narrador que sabe y conoce todo lo que le ocurre a la protagonista y al resto de personajes, al igual que sus sentimientos y pensamientos.

Por otra parte, el lenguaje utilizado por la autora es simple y breve, consiguiendo así que el lector se siente motivado hacia la lectura sin perder interés por la historia.

Mediante la lectura de este libro en clase estaremos reforzando los hábitos que se suelen realizar durante el día (levantarse, vestirse, acostarse...), además de trabajar las prendas de vestir que se utilizan cuando hace tanto frío. Y si a este refuerzo le añades la posibilidad de que el profesor que lea el cuento (ya que los alumnos de esta edad todavía no saben leer) añada gestos y voces diferentes mientras su lectura, conseguirá que los niños sientan verdadera pasión por esta historia.

Bibliografía:

• Labajo González, I. (2018) Características de los cuentos según la edad y etapa del desarrollo lector [Apuntes académicos]. Literatura infantil.
• Labajo González, I. (2018) Evolución de los intereses del niño en relación a la literatura. [Apuntes académicos]. Literatura infantil.
• Labajo González, I. (2018) Libros infantiles y edición. [Apuntes académicos]. Literatura infantil.
• Labajo González, I. (2018) El nonsense, un arma contra las pentes cuadradas. [Apuntes académicos]. Literatura infantil.
• Labajo González, I. (2018) Ayudar al niño a que se convierta en lector. [Apuntes académicos]. Literatura infantil.
• Labajo González, I. (2013). Pautas para regalar libros muy especiales a un niño. [Apuntes académicos]. Literatura infantil.
• Labajo González, I. (2018) Modelos de infancia. [Apuntes académicos]. Literatura infantil.